茌平| 新化| 红星| 蛟河| 普陀| 察布查尔| 福州| 开阳| 临朐| 高州| 玉林| 二道江| 呼兰| 盂县| 马龙| 小金| 曲阜| 甘棠镇| 池州| 南召| 富拉尔基| 铜川| 商洛| 谷城| 宜城| 八宿| 天安门| 鸡泽| 靖宇| 泸溪| 商洛| 逊克| 沂南| 富顺| 大安| 博野| 永新| 淅川| 沙圪堵| 禄丰| 岑巩| 尉氏| 江油| 武昌| 临江| 扎囊| 户县| 怀化| 五华| 永修| 社旗| 宜城| 义县| 庄河| 祁门| 平阴| 乐业| 荆州| 道真| 镇巴| 绥化| 黄山市| 辉南| 礼泉| 台南市| 铜梁| 东光| 郸城| 邻水| 盈江| 衡南| 文昌| 玉山| 惠东| 平舆| 仪陇| 正蓝旗| 苏州| 娄底| 盐田| 敦化| 海安| 富裕| 宽甸| 禄丰| 浦江| 霍州| 达尔罕茂明安联合旗| 夏邑| 阳西| 乳源| 抚顺县| 岢岚| 安新| 应城| 防城区| 汶川| 高港| 承德市| 辽阳县| 辽源| 新绛| 宁蒗| 讷河| 蠡县| 平山| 都昌| 孟州| 兴化| 栖霞| 肇源| 永宁| 玉屏| 新沂| 厦门| 武川| 凤山| 阳山| 杭锦旗| 楚州| 霍山| 康保| 青田| 望都| 邓州| 石柱| 资兴| 南木林| 临朐| 卢龙| 彭阳| 开封市| 青海| 遂昌| 闵行| 哈密| 宁阳| 重庆| 崂山| 壤塘| 分宜| 遵化| 汉源| 古冶| 仲巴| 吉木萨尔| 曾母暗沙| 乌鲁木齐| 揭东| 乐平| 吐鲁番| 富蕴| 丰台| 科尔沁左翼中旗| 白朗| 玉门| 汝城| 巧家| 梅河口| 新蔡| 深圳| 乐东| 新都| 金昌| 奉新| 图们| 郸城| 土默特右旗| 西固| 北仑| 连云区| 谢家集| 江宁| 微山| 枝江| 奉节| 安龙| 察隅| 衡南| 长武| 天柱| 瓦房店| 围场| 台前| 肃北| 房县| 西峡| 河曲| 濉溪| 静海| 托克逊| 龙门| 肇庆| 恩平| 闵行| 尼玛| 若尔盖| 峨眉山| 麦积| 平潭| 天安门| 沂源| 永胜| 称多| 桂林| 玉田| 安多| 疏勒| 南安| 左权| 惠水| 扎囊| 靖江| 阳信| 加格达奇| 九江县| 楚雄| 上饶县| 福建| 南山| 青县| 新干| 宜宾市| 宝丰| 桂阳| 湟源| 克拉玛依| 天峻| 永清| 元阳| 永平| 松江| 玛曲| 雷波| 垣曲| 琼中| 常熟| 普安| 永兴| 敦化| 龙岩| 土默特左旗| 连云区| 铁岭县| 临县| 伊宁市| 安西| 白玉| 贡嘎| 荆州| 湖南| 阜康| 大埔| 盐源| 南汇| 桦川| 安福| 玉门| 瓦房店| 韶关| 阜新蒙古族自治县| 江安| 盐亭| 呼和浩特| 韦德国际_韦德体育|欢迎您

台湾陶艺家制瓷碗比蛋壳还薄 相当于发丝一半

2019-06-19 07:07 来源:中国经济网陕西

  台湾陶艺家制瓷碗比蛋壳还薄 相当于发丝一半

  亚博体彩_亚博导航部分党员学习意识薄弱,缺少理论素养和实践经验,科学执政、民主执政、依法执政的能力不足;三是脱离群众的危险。所以,《中国地方志佛道教文献汇纂》的出版,为我们研究佛教和道教开辟了一个崭新的领域,也可以说,为我们研究中国传统文化开辟了一片新天地。

  为配合《国家哲学社会科学研究“十二五”规划》的制定,2010年全国社科规划办组织800多名学科评审组专家开展五年一次的学科调查,本书是各学科调研报告的汇编。而我国发展不平衡不充分问题在乡村尤为突出。

  2012年12月,丛书由国家图书馆出版社出版。在这里,笔者试图通过波特在《竞争优势》一书中提出的价值链方法对其进行分析。

  某些领导干部革命理想动摇,丧失马克思主义信仰和共产主义信念,立党为公、执政为民的精神懈怠;二是能力不足的危险。从现实情况来看,公共精神的相对欠缺和非理性的政治参与文化对深化政治体制改革甚至政治发展都会造成消极影响。

“中华思想文化术语”指的是由中华民族主体所创造或构建,凝聚、浓缩了中华哲学思想、人文精神、思维方式、价值观念,以词或短语形式固化的概念和文化核心词。

  20世纪初,洪版《三国》被曼谷王朝六世王时期官方权威的“文学俱乐部”评为“散文体故事类作品之冠”,部分章节后来还被选入中学泰语教科书。

  全面从严治党就是要通过合理的制度设计和制度供给将党的权力全面纳入规则约束之中,为依规治党提供蓝图和指南,推进党的自身治理与现代化转型,全面增强党的执政本领,从根本上消解党面临的执政危险。全国哲学社会科学规划办公室2015年8月6日

  选举民主主要依靠偏好聚合来实现,协商民主则更加强调偏好转换。

  为此,今后,我们将与贵州日报社通力合作,以我省国家社科基金项目为基础,一个月或半个月推出一期“文化贵州”专栏,每期围绕一个主题,刊发相关学者的文章和记者访谈,以期深度展示贵州哲学社会科学优秀成果、发展成就,从而为提升贵州文化自信做些有益工作。迄今为止,长篇小说仍无与争锋地雄踞于大成文体的宝座之上。

  根据《国家社会科学基金管理办法》的相关规定,经研究,决定撤销这2个项目,已拨资助经费按原渠道退回。

  千赢平台-千赢首页只有真正弄懂了马克思主义,才能在揭示共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律上不断有所发现、有所创造,才能更好识别各种唯心主义观点、更好抵御各种历史虚无主义谬论。

  普鲁茨科夫主编的《俄国文学史》全面而清晰地描述了从10世纪至1917年俄国文学的发展历程,对这一漫长进程中出现的重要作家、作品、文学团体、思潮、流派和运动等给予科学的评价,体例严谨,线索分明,立论公允,剪裁精当,分析透彻,论述充分。2015年,我国劳动年龄人口约为亿,2023年开始将降至9亿以下,2035年将进一步降至8亿以下。

  亚博游戏娱乐_yabo88 千亿国际-千亿国际登录 千亿老虎机-qy98千亿国际

  台湾陶艺家制瓷碗比蛋壳还薄 相当于发丝一半

 
责编:
湖北大学新闻传播学院:校媒合作培养创新型人才
2019-06-19 10:41:37  来源: 中国新闻出版报
【字号  打印 关闭 

????“面对媒体融合所带来的行业变革,我院通过校媒合作,培养创新型人才。”湖北大学新闻传播学院院长廖声武告诉《中国新闻出版广电报》记者,该院先后与多家报业集团、广播电视台、期刊、网络等媒体成立校媒联盟,形成从报纸到期刊、从广电到网络的“校媒融合群”。为了确保人才培养模式的规范化实施,湖北大学还和媒体联合成立培养体系改革领导小组,明确双方的权责条款、制定运行流程、建立实践管理制度。湖北大学新闻传播学院还积极开拓校外媒体实践平台,如该院与湖北广播电视台建立示范实习实训基地,与长江日报报业集团共建“湖北大学—长江日报研究生工作站”。2015年,学院获批“湖北高校省级示范实习实训基地”,为人才培养创造了优良的环境。

????借力媒体

????以项目带动培养学生

????依托校媒联盟,学院在举办学术会议、申报教学研究项目时,邀请媒体参与;聘请资深记者、编辑担任新闻传播专业的兼职教授为学生授课,指导学生实习培训等。与此同时,学院建立“双师双挂”协同育人机制,即学院每年都和媒体互派人员交叉双向挂职,教师直接参与业界新闻实践,紧贴业界发展实际,如参与湖北广播电视台《长江新闻号》《新闻360》等多种节目的质量监测与改版可行性研究。

????据廖声武介绍,通过“服务区域地方建设、瞄准前沿领域开展研究”,学院获得了一些横向课题,如湖北省媒体形象和传播效果研究项目、深圳市委宣传部媒体传播效力评估研究项目等。“这些项目吸纳了大量研究生及部分优秀本科生参与,使学生在项目中获得信息监测、思维拓展、团队协作的训练,进而培养他们的创新能力。”廖声武说,以项目带动培养学生,能快速提高学生的实践能力和创新能力。

????夯实基础

????科研知识反哺教学

????“不同于一般的职业技术学校,湖北大学是一所综合性大学,培养的学生眼光要长远,必须要有理论基础。”在湖北大学新闻传播学院副院长杨翠芳看来,有些学生急于掌握技术,想立即投入新闻实践,而忽略了基础知识的学习,“理论和实践两者不可偏废,尤其是新闻理论基础,必须要打扎实,实践时才能有深度。”

????此外,学院鼓励教师在教学中进行前沿性探索与思考,如对通识教育进行专题研究,通过回访已经毕业的学生,了解其职业发展情况,再根据毕业生的反馈,调整通识课程内容。廖声武说,以媒体融合为研究对象,近年来学院教师获得3项国家级、10多项省部级社科项目立项,出版相关专著4部、教材3部。为了总结教学研究经验,2016年年初,学院汇编出版了该院老师教研论文集《媒介融合环境下的新闻传播教学》。“科研前沿知识贯穿于课堂反哺教学,使得教学探索在理论指导下更具科学性。”廖声武表示。

????创新实践

????学生在校即成“媒体人”

????“新闻学是一门操作性很强的学科,实践是教学过程中的重要环节。”据廖声武介绍,学院整合校内外实践资源,搭建起以学校、媒体为主的实践平台,帮助学生成长。

????课堂是对学生进行专业素质培养的重要途径,在实际教学中,湖北大学新闻传播学院按媒体的标准,无缝对接行业实际,让不同学习阶段的学生都能参与实战,在校即成为“媒体人”。如因新闻采访课诞生的“侃侃团队”,10多名学生以视频形式点评实事,所形成的原创微电影、广播节目在优酷等媒体平台点击率很高。据了解,在今日头条上的头条号“侃货”已有3000万播放量。该团队还参与湖南卫视《爸爸去哪儿》、吉林卫视《雪球大作战》等节目的后期制作,得到好评。

????另外,学院办的院报《沙湖传播》、微信公众号“新传Focus”、学院网站等,学校办的校报、广播台、电视台等,还有学生自办的自媒体节目,都成为学生进行创新实践的重要平台。

 
更多阅读:
 
(责任编辑: 张爽 )
更多图片 >>  
010020111310000000000000011100001360909801